Publications

Téléchargez le mensuel n° 639 ( 1.61 mb) Dossier : « Revalorisation des carrières et des rémunérations, l’urgence »

Téléchargez FDM n° 639 ( 1.04 mb) Dossier : « Le master MEEF dans l’enseignement supérieur et la recherche »

Téléchargez le mensuel n° 638 ( 4.28 mb) Dossier : « Comue : que reste-t-il de nos universités ? »

Téléchargez la VRS n° 400 ( 195.3 kb)Dossier : « Formation universitaire, recherche : à quoi rime la territorialisation ? »

Téléchargez le mensuel n° 637 ( 1.72 mb) Dossier : « Les bibliothèques universitaires à la croisée des chemins »

Téléchargez le mensuel n° 636 ( 1.64 mb) Dossier : « L’université en prison »

Téléchargez le mensuel n° 635 ( 1.98 mb) Dossier : « Les actes du congrès d’orientation »

Téléchargez le mensuel n° 634 ( 1.58 mb Dossier : « Politique de santé à l’université : mythe ou réalité ? »

Téléchargez le mensuel n° 633 ( 1.52 mb) Dossier : « Le CNU, au cœur du métier d’enseignant-chercheur »

Téléchargez FDM n° 636 ( 955.63 kb) Dossier : « Une culture professionnelle peut-elle se décréter ? »

Téléchargez FDM n° 633 ( 915.5 kb) Dossier : « Quel rôle de l’École pour développer l’esprit critique et former le citoyen ? »

Téléchargez le mensuel n° 632 ( 1.5 mb) Dossier : « Économie : rien ne va plus ? »

Téléchargez le mensuel n° 631 Dossier : « Le Cneser : un outil de régulation nationale »

Téléchargez FDM n° 631 ( 1002.14 kb) Dossier : « La formation continue des enseignants »

Téléchargez le mensuel n° 630 ( 1.49 mb) Dossier : « Grands établissements : héritages et avenir »

Téléchargez la VRS n° 399 ( 3.22 mb) Dossier : « Quels enjeux pour les sciences humaines et sociales aujourd'hui ? »

Téléchargez le mensuel n° 629 ( 1.66 mb) Dossier : « IUT : état des lieux et perspectives »

Téléchargez la VRS n° 398 ( 3.4 mb) Dossier : « Chercheur.e.s, enseignant.e.s-chercheur.e.s, à quand la parité ? »

Téléchargez FDM n° 628 ( 1.03 mb) Dossier : « Souffrance au travail dans la formation des enseignants »

Téléchargez le mensuel n° 628 ( 1.89 mb) Dossier : « Faites du sport ! »

Propositions colloque « Les universités et le défi de la formation des enseignants » À l’issue du colloque, la CPU a dévoilé ses dix propositions. Détaillons-les. 1) Elle affirme le caractère « d’objet commun » pour essayer de définir une philosophie du partage des responsabilités. Le but est d’é...

Téléchargez la VRS n° 397 ( 1.27 mb) Dossier spécial : « Recherche scientifique en France et ailleurs : question d’argent ou idéologie ? »

Téléchargez la VRS n° 396 ( 3.45 mb) Dossier : « Métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur : Les Temps modernes ? »

Téléchargez le mensuel n° 627 ( 1.9 mb) Dossier : « Les missions de l’Université »

Téléchargez FDM n° 626 ( 1.1 mb) Dossier : « Supports pédagogiques »

Téléchargez le mensuel n° 626 ( 1.41 mb) Dossier : « Michel Foucault : penseur des résistances ? »

Téléchargez le mensuel n° 625 ( 1.69 mb) Dossier : « Premier cycle Sciences et Techniques »

Téléchargez le Mensuel n° 624 ( 1.53 mb) Dossier : « Menaces sur la démocratie »

Téléchargez FDM n° 623 () Dossier : « Place du concours et formation : enjeux et positions des syndicats de la FSU »

Téléchargez le mensuel n° 622 ( 1.54 mb) Dossier : « Regroupements d’établissements : luttons pour un aménagement équilibré du territoire »

Téléchargez la VRS n° 395 ( 1.39 mb) Dossier : « Recherche : l’injonction d’innover »

Téléchargez le mensuel n° 621 ( 1.47 mb) Dossier : « Quelle laïcité à l’Université ? »

Téléchargez FDM n° 620 () Dossier : « Polyvalence des enseignants : évolution du (des) métier(s) et de la formation »

Télécharger le mensuel n° 620 () Dossier : « Les langues à l’Université : évolutions et enjeux »

La polyvalence des enseignants de l'école primaire : des rhétoriques à l’enseignant au travail (1) Thierry Philippot, URCA CEREP EA 4692 Gilles Baillat, URCA CEREP EA 4692 Depuis près de trente ans l'école primaire, et ses enseignants, sont l'objet de multiples critiques et interrog...

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Téléchargez la VRS n° 394 ( 3.08 mb) Dossier : « L’enseignement supérieur et la recherche à rude épreuve »

Télécharger le Mensuel ( 1.91 mb) Retraites, ESPE, statuts, budgets : les mobilisations du mois par Claudine Kahane et Marc Neveu, co-secrétaires généraux Mobilisé contre un projet de loi, qui pèse surtout sur les salariés et les retraités, renforce les inégalités entre hommes et femmes et pénal...

ÉDUCATION NATIONALE La loi Peillon, une loi de rupture ? par Michel Fouquet, SNEP et FSU La loi dite de « refondation » affichait la volonté d’une rupture avec les années Sarkozy notamment au niveau de l’Éducation nationale. Quel premier bilan peut-on tirer ? La « loi d’orientat...

LA LOI REFONDATION Quels liens avec l’enseignement supérieur ? par Gisèle Jean et Claudine Kahane La mise en place de la FDE est très mal engagée. Les ESPE sont laissées à l’appréciation des recteurs et présidents d’université suscitant de nombreuses inquiétudes quant à leur fon...

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL La refondation en marche ? par Jérôme Dammerey, cosecrétaire général du SNUEP-FS et Didier Godefroy, SNUEP-FSU Le SNUEP déplore que les spécificités de l’enseignement professionnel ne soient guère prises en compte dans la réforme de la formati...

PERSONNELS Tous dans la même galère par Muriel Coret et Françoise Salardaine, membres du collectif FDE Les personnels et étudiants dans les ESPE vivent une rentrée chaotique et inquiétante. Il est grand temps que le ministère mette de l’ordre en apportant plus de moyens...

Dans l'éducation et la recherche : reconquérir liberté et égalité... par Marc Neveu, Stéphane Tassel et Thierry Astruc Le gouvernement mène en ce moment plusieurs réformes de front, étroitement liées. Il en est ainsi, comme l’a souligné le dernier congrès du SNESUP, pour la loi ...

RECHERCHE De quoi les ESPE sont-ils le non ? par Vincent Charbonnier, coresponsable du collectif FDE Avec les ESPE, la réforme de la formation des enseignants relève d’une obstination à détruire la recherche en sciences de l’éducation. Compte tenu la façon dont la réf...

Téléchargez la VRS n° 393 ( 2.6M. 2 mb) Dossier : « Propriété, biens publics, biens communs »

Téléchargez FDM n° 617 () Dossier : « Les ÉSPÉ : textes et analyses »

Téléchargez le mensuel n° 617 ( 1.68 mb) Une rentrée sous tension par Claudine Kahane et Marc Neveu, co-secrétaires généraux Deux lois (sur la refondation de l'École et sur l'Enseignement supérieur et la Recherche) promulguées juste avant les vacances, une loi (sur les retraites) que le gouverne...

Qu'est-ce que le néolibéralisme ? par Barbara Stiegler, MCF philosophie, université de Bordeaux 3 Loin de construire une alternative à la crise, le modèle néolibéral relègue au rang de fantasmes archaïques et luxueux les notions d’émancipation et de mise en question des savoirs ...

L’UNIVERSITÉ Néolibéralisme à la française La singulière déclinaison du néolibéralisme dans le système universitaire français transforme les rapports entre ses acteurs qui se trouvent confrontés aux nouveaux concepts de rentabilité, mondialisation et professionnalisation. par Christian L...

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