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Publié le : 10/04/2020
Le gouvernement souhaite mettre en place des certifications privées d’anglais obligatoires en premier cycle, obligeant les étudiants à travailler sur des tests standardisés à la place de
certifications produites par la recherche publique. Et si l’État soutenait plutôt une politique publique pour l’enseignement des langues ?
Par ISABELLE LUCIANI et NATHALIE LEBRUN,
coresponsables du secteur Formation
Article page 24 du mensuel n°682 février 2020