Production secteur formation juillet 2019 - juin 2022

Publié le : 08/03/2021

Production du secteur formation de juillet 2019 à juin 2022

 

Rapports d'analyse et bilan

PARCOURSUP 2020 : Éléments de bilan de l’accès à l’enseignement supérieur dans le cadre de la loi ORE : orientation, Parcoursup, parcours « oui si » (Cour des comptes) du 11 mai 2020 https://www.snesup.fr/article/parcoursup-2020-elements-de-bilan-de-lacces-lenseignement-superieur-dans-le-cadre-de-la-loi-ore-orientation-parcoursup-parcours-oui-si-cour-des-comptes

FOCUS SUR LES DISPOSITIFS « OUI SI » du 11 mai 2020 https://www.snesup.fr/article/focus-sur-les-dispositifs-oui-si

Des certifications privées d’anglais obligatoires en premier cycle – Par I. Luciani et N. Lebrun du 10 avril 2020 https://www.snesup.fr/article/des-certifications-privees-danglais-obligatoires-en-premier-cycle

Parcoursup data ESR – Par J. Gossa du 23 février 2020 https://www.snesup.fr/article/parcoursup-data-esr

Réforme des études médicales : une usine à gaz, sans moyens et maintenant les sélections - Par M. Lauton, J. Haiech, M.-B. Romond et V. Peyrot du 4 janvier 2020 https://www.snesup.fr/article/reforme-des-etudes-medicales-une-usine-gaz-sans-moyens-et-maintenant-les-selections

Synthèse groupe de travail SNESUP-FSU sur la certification en langues (lic, But et BTS) du 23 novembre 2019 https://www.snesup.fr/article/synthese-groupe-de-travail-snesup-fsu-sur-la-certification-en-langues-lic-et-bts

Dossier PARCOURSUP 2019 - ÉLÉMENTS DE BILAN du 20 septembre 2019 https://www.snesup.fr/article/dossier-parcoursup-2019-elements-de-bilan

Communiqués de presse

CP 220609 - Parcoursup : une semaine après le début des résultats, un·e candidat·e sur 3 sans réponse ! - https://www.snesup.fr/article/parcoursup-une-semaine-apres-le-debut-des-resultats-une-candidate-sur-3-sans-reponse-communique-du-snesup-fsu-du-9-juin-2022
 
CP 220609 - Fin de la certification en langue : le SNESUP-FSU demande la généralisation à tous les diplômes - https://www.snesup.fr/article/fin-de-la-certification-en-langue-le-snesup-fsu-demande-la-generalisation-tous-les-diplomes-communique-du-snesup-fsu-du-9-juin-2022
 

CP 211130 - Plateforme “trouvermonmaster.fr”, une consultation ministérielle pour la forme et une sélection renforcée ! - Communiqué de presse du SNESUP-FSU du 30 novembre 2021 https://www.snesup.fr/article/plateforme-trouvermonmasterfr-une-consultation-ministerielle-pour-la-forme-et-une-selection-renforcee-communique-de-presse-du-snesup-fsu-du-30-novembre-2021

 
 
CP 210604 - Parcoursup 2021 : sélection aggravée et dégradation de l’encadrement pour la nouvelle génération de bachelier·es - https://www.snesup.fr/article/parcoursup-2021-selection-aggravee-et-degradation-de-lencadrement-pour-la-nouvelle-generation-de-bachelieres-communique-de-presse-du-snesup-fsu-du-4-juin-2021
 
 
CP 210528 - Pour une prise en charge par l’employeur de l’équipement informatique et des frais d’activité à domicile des enseignants du supérieur - https://www.snesup.fr/article/pour-une-prise-en-charge-par-lemployeur-de-lequipement-informatique-et-des-frais-dactivite-domicile-des-enseignants-du-superieur-communique-de-presse-du-snesup-fsu-du-28-mai-2021
 
CP 210521 – Les INSA doivent respecter le principe à valeur constitutionnelle de gratuité de l’ESR - https://www.snesup.fr/article/les-insa-doivent-respecter-le-principe-valeur-constitutionnelle-de-gratuite-de-lesr
 
CP 210518 - Courrier intersyndical au Premier ministre - 18 mai 2021- https://www.snesup.fr/article/courrier-intersyndical-au-premier-ministre-18-mai-2021
 
 

CP 210224 - Non à la mise en place d’une réforme bâclée des IUT - https://www.snesup.fr/article/non-la-mise-en-place-dune-reforme-baclee-des-iut-communique-de-presse-du-snesup-fsu-du-24-fevrier-2021

CP 210210 - BUT : exigeons le maintien du cadrage national des formations ! https://www.snesup.fr/article/exigeons-le-maintien-du-cadrage-national-des-formations-communique-de-presse-du-10-fevrier-2020

 

 
CP – 200629 - DU BUT AU DOCTORAT, LUTTONS CONTRE LA MARCHANDISATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PUBLIQUE !
https://www.snesup.fr/article/du-au-doctorat-luttons-contre-la-marchandisation-de-la-formation-professionnelle-publique-cp-du-snesup-fsu-du-29-juin
 
CP – 200617 - La réforme du BUT doit être reportée à la rentrée 2022
https://www.snesup.fr/article/la-reforme-du-doit-etre-reportee-la-rentree-2022-cp-du-snesup-fsu-du-17-juin-2020
 
CP – 200615 - Frais d’inscription dans l’enseignement supérieur : malgré les conclusions du rapporteur public, le Conseil d’Etat se doit de trancher en faveur de l’égalité et de la gratuité !
https://www.snesup.fr/article/frais-dinscription-dans-lenseignement-superieur-malgre-les-conclusions-du-rapporteur-public-le-conseil-detat-se-doit-de-trancher-en-faveur-de-legalite-et-de-la-gratuite

CP 200526 - L’accès aux études de santé doit être amplifié pour un meilleur accès aux soins de toute la population https://www.snesup.fr/article/lacces-aux-etudes-de-sante-doit-etre-amplifie-pour-un-meilleur-acces-aux-soins-de-toute-la-population-communique-du-25-mai-2020

CP 200520 - PARCOURSUP : La plateforme va-t-elle permettre de ruiner les espoirs de poursuite d'études de 50 % d'une génération ? https://www.snesup.fr/article/parcoursup-la-plateforme-va-t-elle-permettre-de-ruiner-les-espoirs-de-poursuite-detudes-de-50-dune-generation-communique-du-20-mai-2020

CP 200424 - EXAMENS - La Ministre doit clarifier ses propos vis à vis des personnels et des étudiant·es https://www.snesup.fr/article/examens-la-ministre-doit-clarifier-ses-propos-vis-vis-des-personnels-et-des-etudiantes-cp-du-24-avril-2020

CP 200403 - Nous continuerons à lutter contre les inégalités sociales engendrées par le dispositif Parcoursup https://www.snesup.fr/article/nous-continuerons-lutter-contre-les-inegalites-sociales-engendrees-par-le-dispositif-parcoursup

CP 191125 - LA RÉFORME DE L’ACCÈS AUX ÉTUDES DE SANTÉ : TOUJOURS DES SÉLECTIONS, SANS MOYENS SUPPLÉMENTAIRES… https://www.snesup.fr/article/la-reforme-de-lacces-aux-etudes-de-sante-toujours-des-selections-sans-moyens-supplementaires-cp-du-25-novembre-2019

CP 191115 - CONTRE LA CERTIFICATION EXTERNE D’ANGLAIS IMPOSÉE EN LICENCE, DUT ET BTS https://www.snesup.fr/article/contre-la-certification-externe-danglais-imposee-en-licence-dut-et-bts-cp-du-15-novembre-2019

CONFÉRENCE DE PRESSE DU SNESUP-FSU DU 16 SEPTEMBRE 2019 - DOSSIER DE PRESSE ET VIDÉOS https://www.snesup.fr/article/conference-de-presse-du-snesup-fsu-du-16-septembre-2019-dossier-de-presse-et-videos

Lettres flash
 

Une réforme des études de santé mal menée qui amplifie les difficultés N°32 du 18 mars 2021 https://www.snesup.fr/article/une-reforme-des-etudes-de-sante-mal-menee-qui-amplifie-les-difficultes-lettre-flash-ndeg32-du-18-mars-2021

La langue au privé ? Contre la privatisation de la certification en langue pour l’ESR N°28 du 27 janvier 2021 https://www.snesup.fr/article/la-langue-au-prive-contre-la-privatisation-de-la-certification-en-langue-pour-lesr-lettre-flash-ndeg28-du-27-janvier-2021

Accès en master - Non au démantèlement du droit à la poursuite d'études N°26 du 22 décembre 2020 https://www.snesup.fr/article/acces-en-master-non-au-demantelement-du-droit-la-poursuite-detudes-lettre-flash-ndeg26-du-22-decembre-2020

Les diplômes d’établissement bac+1 : une solution pour qui ? N°21 du 7 octobre 2020 https://www.snesup.fr/article/les-diplomes-detablissement-bac1-une-solution-pour-qui-lettre-flash-ndeg21-du-7-octobre-2020

Les formations ne sont pas des marchandises ! N°8 du 6 mars 2020 https://www.snesup.fr/article/les-formations-ne-sont-pas-des-marchandises-lettre-flash-ndeg8-du-6-mars-2020

Parcoursup : aide à l'orientation ou sélection et tri social ? N°6 du 5 février 2020 https://www.snesup.fr/article/parcoursup-aide-lorientation-ou-selection-et-tri-social-lettre-flash-ndeg6-du-5022020

La LUT est notre but ! N°65 du 24 octobre 2019 https://www.snesup.fr/article/la-lut-est-notre-lettre-flash-ndeg65

 
Articles mensuel SNESUP
 
Bachelor universitaire de technologie : un carcan pédagogique dénoncé par les collègues – Par le secteur Formation – N° 706 juin 2022 – pages 24 et 25 www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_706.pdf#page=24
 
Après la fin du DUT, les débuts ratés du BUT – Par P. Chantelot, N. Grégori, C. Mauriat et les élu·es CNESER – N° 705 mai 2022 – page 8 www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_705.pdf#page=8
 
Transformation de la voie professionnelle :   un bilan catastrophique – Par Me Billaux SN du SNUEP – N° 705 mai 2022 – page 23 www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_705.pdf#page=23
 
Quelle approche par compétence  pour les formations universitaires ? - Par le secteur Formation – N° 705 mai 2022 - pages 24 et 25 www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_705.pdf#page=24
 
Former, certifier,  quelle approche  de la  professionnalisation ? - Par le secteur Formation – Supplément Congrès Dijon N° 705 mai 2022 – page 7 – Thème 3 www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/8_p._congres_2022.pdf#page=7
 
La formation professionnelle continue  à l’université :  ni instrumentalisation  ni marchandisation – N° 704 avril 2022 – Dossier coordonnée par J. M. Canu, E. De Lescure et A. Roger page de 11 à 18 www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_704_dossier.pdf
 
Un recours contre les chaires juniors En parallèle de leurs appels à refuser les chaires de professeur junior (CPJ), les syndicats FSU et CGT contestent juridiquement la validité de leur mise en œuvre réglementaire auprès du Conseil d’État.- Par P. Aubry – N° 703 mars 2022 – page 8 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_703.pdf#page=8
 
CSLMD : tout pour la certification Créé en 2016, le comité de suivi de la licence, du master et du doctorat (CSLMD)  s’est rapidement transformé en comité d’application des réformes du MESRI.- Par P. Chantelot – N°703 mars 2022 – page 8 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_703.pdf#page=8
 
Les alternatives du SNESUP-FSU à l’ESR d’Emmanuel Macron – Par le BN – N° 703 mars 2022 - page 12 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_703_dossier.pdf#page=12
 
Une nécessité de garde-fous sur la digitalisation de l’éducation – Par N. Lebrun -  N° 700-701 page 26 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_700-701.pdf#page=26
 
Trouvermonmaster.gouv.fr : une plate-forme pour une sélection renforcée – Par N. Lebrun et H. Christofol – N° 700-701 page 19 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_700-701.pdf#page=19
 
BUT : un premier bilan pour le moins amer dans les IUT ! - Par N. Gregori et C. Mauriat – N° 699 page 20 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_699.pdf#page=20
 
Parcoursup 2021 : une procédure qui fait la part belle aux formations de l’enseignement supérieur privé – Par H. Christofol et N. Lebrun – N° 699 pages 21-22 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_699.pdf#page=21
 
Transition numérique et conditions de travail dans l’ESR – Par H. Christofol – N° 698 page 12 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_698.pdf#page=12
 
UEMS : un bilan alarmant pour l’ESR, des pistes d’action – Par F. Gallot, H. Haraki-Kermadec et N. Lebrun – N° 698 page 21 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_698.pdf#page=21
 
Pour un ESR partie prenante d’une transition écologique socialement juste – Par H. Christofol, N. Lebrun, A. Pagano et J. Rivoire – N° 698 pages 22-23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_698.pdf#page=22
 
Mise en place du BUT : quel avenir pour les IUT ? - Par N. Gregori et C. Mauriat – N°698 pages 23-24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_snesup_ndeg_698.pdf#page=23
 
Qu’en est-il de la poursuite en master ? - Par H. Haraki-Kermadec – N° 697 page 27 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_697_0.pdf#page=27
 
Thème 2 Hybridation des formations et injonctions pédagogiques dans l’enseignement supérieur – Par N. Lebrun et H. Christofol – N° 697 pages 12-13 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_697_0.pdf#page=13 
 
Les « campus connectés » synonymes de réussite étudiante ou d’échec de notre système éducatif ?  – Par N. Lebrun, J. Gossa et J. Haiech – N° 696 page 22 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_696_0.pdf#page=22
 
De quoi la réforme de l’ENA est-elle le nom ? - Par T. Alam – N° 696 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_696_0.pdf#page=23
 
Accès aux études de santé : un état de lieux – Par N. Lebrun – N° 696 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_696_0.pdf#page=24 
 
Parcoursup 2021 : loterie et supercherie pour les nouvelles générations dans l’enseignement supérieur – Par H. Christofol et S. Tassel – N° 696 page 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_696_0.pdf#page=25 
 
Généraliser la formation à distance dans le supérieur : une fausse bonne idée ? Exemple du Québec – Par M. David – N° 696 page 28 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_696_0.pdf#page=28
 
Parcoursup à la croisée des chemins (ou pas) – Par J. Gossa – N°695 page 22 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_695pdf.pdf#page=22
 
Stop à l’entrisme du privé dans la certification en langue anglaise ! Défendons le CLES ! Par N. Lebrun – N° 694 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_684_0.pdf#page=28
 
Retrait de la réforme Blanquer de la formation des enseignant·es et CPE ! Par le Collectif de la FDE restreint – N° 693 page 7 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_693.pdf#page=7
 
Une mise en œuvre de la réforme des études de santé qui passe mal – Par N. Lebrun – N° 693 page 7 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_693.pdf#page=7
 

Redévelopper les séries technologiques – Par T. Reygades – N° 693 page 22 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_693.pdf#page=22

Lycée Blanquer, la sélection par le vide - Par C. Guéville - N° 693 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_693.pdf#page=23

L’entrée de droit en master se durcit - Par N. Lebrun - N° 692 page 7 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_692.pdf#page=7

La marchandisation dans l’ESR - Par H. Christofol – N° 692 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_692.pdf#page=24

Enquête sur le numérique à l’heure de la crise sanitaire – Par N. Lebrun – N° 692 page 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_692.pdf#page=25

Adieu Paces et numerus clausus: bienvenue Pass, L.AS et numerus apertus. Par M. B. Romond, J. Haeich et V. Peyrot - N° 690-691 page 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_690-691_0.pdf#page=25

L’université NUMÉRIQUE. Dossier coordonné par N. Lebrun et H. Christofol - N° 689 pages 9 à 18https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_689_dossier.pdf

Les diplômes bac + 1 : pour les « happy few »? Par N. Lebrun - N° 689 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_689.pdf#page=23

Parcoursup 2020 : la nouvelle vitrine des formations de l’enseignement supérieur privé - Par H. Christofol – N° 688 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_688.pdf#page=23

Les formations malmenées en cette rentrée sur fond de crise sanitaire – Par N. Lebrun - N° 688 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_688.pdf#page=24

Cursus vétérinaire : une réforme d’ampleur Par B. Pollack et P. Chantelot -  N° 688 page 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_688.pdf#page=25

Les « oui si » : l’aventure de réussite est-elle au rendez-vous ? - Par N. Lebrun – N° 687 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_687_def.pdf#page=27

Un taux d’abandon beaucoup plus élevé dans les formations à distance - Par F. Leconte – N° 686 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/le_snesup_ndeg_686.pdf#page=23

POUR un report de la réforme du BUT - Par le Secteur FORMATION -   N° 686 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/le_snesup_ndeg_686.pdf#page=24

Formations en santé et politique sanitaire – Par J. Haiech et M. Lauton - N°685 pages 16 à 18 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_685_0.pdf#page=16

Un bilan général négatif de la Cour des comptes sur les effets de la loi OREPar N. Lebrun – N°685 pages 24-25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_685_0.pdf#page=24

Parcoursup : une décision en demi-teinte - Par C. Voilliot – N° 684 page 7  https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_684.pdf#page=7

L’injonction à la «continuité pédagogique» - Par N. Lebrun et H. Christofol -  N° 684 pages 10 et 11 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_684.pdf#page=10

Baccalauréat : une course infernale à l’évaluation – Par M. Lauton – N° 683 page 6 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=6

PARCOURSUP AN II : LA RÉSISTANCE CONTINUE - Par le secteur Formation -  N° 683 page 20 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=20

L’impact de Parcoursup sur les élèves et leurs familles - Par N. Lebrun, I. Luciani et H. Christofol -  N° 683 page 21 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=21

Parcoursup data ESR - Par J. Gossa - N° 683 page 22 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=22

Exemples de boycott de la plate-forme Parcoursup Par F. Rivière et C. Pébarthe - N° 683 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=23

Traduire la diversité en parcours inclusifs Par G. Lauton - N° 683 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=23

Les diplômes et formations des métiers du travail social - Par P. Chantelot et N. Lebrun -  N° 683 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_683.pdf#page=24

Le bachelor universitaire de technologie : les IUT en question – Par N. Grégory et C. Mauriat – N° 682 page 8 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/pdf_mensuel_682_0.pdf#page=8

Des certifications privées d’anglais obligatoires en premier cyclePar I. Luciani et N. Lebrun - N° 682 page 24 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/pdf_mensuel_682_0.pdf#page=24

L’université, vecteur indispensable des formations professionnelles aux métiers de l’humain! Par M. F. Lemarec – N 682 page 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/pdf_mensuel_682_0.pdf#page=25

Concurrence, concurrence! Quels happy few de la dérégulation des diplômes? Par I. Luciani et N. Lebrun - N° 680-681page 10 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_680-681_0.pdf#page=10

Réforme de l’accès aux études de santé Par M. B. Romond, J. Haiech et V. Peyrot -  N° 680-681pages 26 et 27 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_680-681_0.pdf#page=26

STAPS : vous avez dit « urgence »? - Par A. Roger - N° 680-681page 28 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_680-681_0.pdf#page=28

La transformation des CFA dans la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel Par S. Mongrand – N° 679 page 23 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_679_sh_0.pdf#page=23

Les dangers de l’école numérique Par P. Sémidor -  N° 679 pages 24 et 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_679_sh_0.pdf#page=24

Les IUT, un modèle d’enseignement technologique unique au monde - Par S. Lauwick, B. Marchandise-Ruiz et A. Motte - N° 679 page 28 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_679_sh_0.pdf#page=28

Bachelor = licence, vraiment ? Par J. Gossa, N. Lebrun et I. Luciani – N° 678 page 8 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_mensuel_678.pdf#page=8

LES INSTITUTS UNIVERSITAIRES DE TECHNOLOGIE : une réussite française menacéeDossier coordonné par P. Chantelot, N. Grégori, G. Laschon, M. Lauton et C. Mauriat -  N° 678 page 9 à 17 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_mensuel_678.pdf#page=9

L’allocation des moyens aux universités Par J. Gossa et Y. Leredde -  N° 678 pages 24 et 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_mensuel_678.pdf#page=24

Congrès d’orientation juin 2019 :Quelles formations dans le supérieur dans un contexte de sélection, de marchandisation et de dérégulation ? Par M. Davy et N. Lebrun – N° 677 page 14 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_677_sh.pdf#page=14

Proposition du SNESUP sur le devenir du DUT – Par le secteur Formation -  N° 677 page 19  https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_677_sh.pdf#page=19

Congé pour projet d’enseignement : une occasion manquée au service d’un projet politique – Par  I. Luciani - N° 677 pages 24 et 25 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/snesup_677_sh.pdf#page=24

 

Fiches pratiques mensuel SNESUP

Quels droits face aux injonctions d’enseigner à distance ? Par P. Aubry – N° 686 page 22 – Fiche pratique N° 9 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/le_snesup_ndeg_686.pdf#page=22

Six fiches pratiques sur l’impact de la crise sanitaire de la Covid-19 dans l’ESR – Par le Bureau national - N°685 page 19 – Fiche pratique N°8 https://www.snesup.fr/sites/default/files/fichier/mensuel_ndeg_685_0.pdf#page=19